缘起：

在国庆的时候帮初中老师录制了一节基础教育精品课，借此机会总结一下制作过程中的经验，以便以后的制作。

制作过程：

由于时间匆忙，ppt需要重新制作，实验视频还没有准备好，所以采用了人像和PPT画面以及实验视频通过后期结合的方式去完成剪辑。

人像录制：

相机：尼康Nikon Z30 + 24-50mm
背景：绿幕幕布夹在窗帘上
收音：Z30自带的麦克风 + iPhone11Pro 语音备忘录

录制时遇到的问题&&对应的解决方案

1、Z30在录制的过程中会有虚焦跑焦的情况
一开始就使用手动对焦（MF模式）或者自动（AF模式）对上焦了改成手动对焦，不动对焦环焦点就是清晰的，然后开始录制
2、由于设备摆放的问题，Z30在提词电脑的旁边，在回放视频是能明显听到背景音中有明显的风扇声
偷懒点的可以用剪映的音频降噪和分离人声功能，炫技的话可以用Adobe的AU
3、录制完人像在后期抠图时头发部分以及部分细节模糊
按常规的话应该是在录制前将绿幕整平搭在一根杆子上，确保绿幕平整（最好能在固定好后熨烫一遍以确保平整），接着往绿幕打一到两个背景灯以及给人物打上轮廓光，打灯的目的是为了勾勒轮廓，更好地将人物与背景绿幕分离，并能消除背景绿布的反射光，使得后期抠像画面更加纯净。
但是现场环境简陋以及设备的缺乏，后期抠图是通过调整剪映抠像中的色度抠像并调整相应的参数

PPT课件录制：

PlanA
使用OBS采集画面模式将PPT在播放的画面录制一遍，再用剪辑软件通过定格的方法来对齐文字稿的内容
非常不推荐 一方面是不好二次修改，另一方面是剪辑时非常耗费时间（第一稿用了这个方法剪了2h才剪出来）
PlanB
使用Office中PowerPrint的导出功能将静态没有动画的PPT导出成图片（可以是.jpg或者.png文件）有动画的部分可以考虑用OBS录制下来
折中方案 能缩短剪辑的用时以及方便二次修改，图片剪辑在剪映中也方便修改持续时长。有动画的有两个选择，可以是跟着稿子的速度来录制，也可以是快速录制完之后用定格方法将音画对齐
PlanC
使用采集卡+OBS录制的模式，在OBS中设置色度滤镜将背景绿幕去除，同时添加窗口采集采集ppt画面，直接输出成品
最推荐但也是最难的方案 对老师对逐字稿的熟练，全程不能出现错误（即读错、重读、卡壳等）
如果中间会穿插其他视频（全屏，不展示人像&PPT），可以考虑分段录制

最理想的录制环境：

略。。。。让我想想怎么写🤔️